019（7 / 9）
全体同学大声道：“想！”
十几岁的高中生记忆力还在高峰期，学什么都快，肢体也相对柔软，程湛兮开了音乐，先带着跳了一遍，有个大概印象，再把有舞蹈功底的学生挑出来，让他们站在其他同学前面，她自己则站在最前面。
“我们现在开始拆解动作。”
想在一节课甚至几节课内学会一支舞是不现实的，而且这支舞的难度不算低，但正如程湛兮所说，锻炼为主，跳得好不好标不标准不重要，毕竟不要出道。反而是学生们的热情比较高，想尽量把动作做得更准一些，想和程湛兮一样跳得有力道，哐哐哐帅到炸裂！
刚开始总是最有热情的。
“飒老师，你看我这样对吗？”
“飒老师……”
“飒老师……”
程湛兮在学生队伍里忙碌穿梭，其他班的学生在围观激情吃瓜，交流得热火朝天。
“这个老师是谁啊？为什么没有见过？”
“咱学校那么多老师，没见过的多了去了。”
“可她是个女的，咱学校有几个女体育老师？”
“啊啊啊啊啊她不会就是那个——”
“骑机车那个！”
“对！就是她！”
“她在干吗？”
“好像是教大家跳舞？”
“靠！我怎么就没有遇到这样的体育老师！”
……
下课铃响的时候，七班的学生们愣了一下。
“怎么这么快就下课了？”
“我还有好几个动作不会呢。”
“啊？你只有几个动作不会，我才只会几个动作！”
“哈哈哈哈哈哈。”
程湛兮没再让同学列队，而是直接道：“解散！”
“飒老师再见。”
“飒同学再见。”
“飒老师下节课还练吗？”
“练啊，练到你们不想练为止。”
“哈哈哈哈哈只要你带着我们，我们不会不想练的。” ↑返回顶部↑
十几岁的高中生记忆力还在高峰期，学什么都快，肢体也相对柔软，程湛兮开了音乐，先带着跳了一遍，有个大概印象，再把有舞蹈功底的学生挑出来，让他们站在其他同学前面，她自己则站在最前面。
“我们现在开始拆解动作。”
想在一节课甚至几节课内学会一支舞是不现实的，而且这支舞的难度不算低，但正如程湛兮所说，锻炼为主，跳得好不好标不标准不重要，毕竟不要出道。反而是学生们的热情比较高，想尽量把动作做得更准一些，想和程湛兮一样跳得有力道，哐哐哐帅到炸裂！
刚开始总是最有热情的。
“飒老师，你看我这样对吗？”
“飒老师……”
“飒老师……”
程湛兮在学生队伍里忙碌穿梭，其他班的学生在围观激情吃瓜，交流得热火朝天。
“这个老师是谁啊？为什么没有见过？”
“咱学校那么多老师，没见过的多了去了。”
“可她是个女的，咱学校有几个女体育老师？”
“啊啊啊啊啊她不会就是那个——”
“骑机车那个！”
“对！就是她！”
“她在干吗？”
“好像是教大家跳舞？”
“靠！我怎么就没有遇到这样的体育老师！”
……
下课铃响的时候，七班的学生们愣了一下。
“怎么这么快就下课了？”
“我还有好几个动作不会呢。”
“啊？你只有几个动作不会，我才只会几个动作！”
“哈哈哈哈哈哈。”
程湛兮没再让同学列队，而是直接道：“解散！”
“飒老师再见。”
“飒同学再见。”
“飒老师下节课还练吗？”
“练啊，练到你们不想练为止。”
“哈哈哈哈哈只要你带着我们，我们不会不想练的。” ↑返回顶部↑
