分卷(39)（4 / 5）
感谢投出地雷的小天使：肉包子、木鸽 1个；
感谢灌溉营养液的小天使：虚源 10瓶；黎小瑾呀 9瓶；月亮看见了 5瓶；书姀 2瓶；我是你男朋友鸭、知北游、老白、妈妈木的高级手麦、远鱼、望月凝香 1瓶；
非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
第42章 世界
*
走进了湖心亭, 简清捏着银杏叶：你讲。
鹿饮溪双手撑在栏杆上，想起当年每日5点起来，在湖畔练台词的经历, 笑了笑, 当真卖弄起来：给你来一个网上最经典的绕口令, 也是我以前晨练时最容易出错的刘奶奶给牛奶奶买榴莲牛奶, 牛奶奶给刘奶奶拿榴莲牛奶, 刘奶奶说牛奶奶的榴莲牛奶不如柳奶奶的榴莲牛奶
她一口气说了下去, 吐字清晰, 不带停顿。
简清认真倾听, 听完, 面无表情拍了拍手，给她鼓掌。
鹿饮溪呼了口气，休息片刻，说：打钱, 两百。
简清表情松动：抱你次一百，讲个绕口令你收两百？
鹿饮溪说：拥抱是双向的，你抱了我我也抱了你, 表演是单向的, 只有我卖力。
被这个理由说服，简清给她转了两百过去, 问：演员就是这么练台词的？
嗯。鹿饮溪点点头, 台词的基本功是气、声、字，吐字清晰是基本要求, 我是南方人，以前有点n、l不分，老师就让我练刘姥姥的绕口令, 每个音节的发音都有个绕口令的练习，像b、p，就是八百标本奔北坡那个；基本功练好了，就练人、情、意，这时候念的就不是绕口令，而是散文小说诗歌寓言[1]。说到吐字问题，其实还有件事可以说，我外婆告诉我的。
说说看。
鹿饮溪看着简清手里的银杏叶，笑道：你猜我名字怎么来的？
不是说出自那句林空鹿饮溪么？
最初不是，我妈生我那年，我外婆从乡下进城来照顾，我外婆很喜欢银杏树，最初想给我取名银杏，她老人家从乡下来普通话不好，抱着我去上户口时，警察同志是个文化人，看我爸叫鹿鸣，就那个呦呦鹿鸣，食野之苹的鹿鸣，按这取名方式，把银杏听成了饮溪，出处就成了林空鹿饮溪，立马上档次了。
简清把玩着手里的银杏叶，微微笑，放弃了随手丢了这片叶子的念头，拿出纸巾擦了擦，擦拭干净后，放进了自己口袋里。
鹿饮溪揉了揉鼻梁，继续小声说：我和你讲了这个故事，以后你看到银杏树，想到的就不只是树了。
简清明知故问：那我会想什么？
自然会想到我。
鹿饮溪没有将这话说出口，脸颊薄红，故作正经解释：这就像古代诗歌的那什么寄情于景，由景生情。
简清还要说些什么，远远走来了几位说说笑笑的同学。
鹿饮溪也看见了，说：看他们手里拿的笛子、箫、葫芦丝，应该是声乐社团的吧？我们走吧，把地让给他们练习，你带我吃东西去。
老校区大、大二的学生居多，还可以在各种社团里交朋结友、纵享青春，等到大三、大四、大五就得搬到市区的新校区，边读书上课，边下临床见习、实习，就没那么多玩乐的时间了。
天色已暗，校园亮起了灯光。
走过片树林，看着影影绰绰的树影，隐隐约约听见了男女同学的嬉笑声。
鹿饮溪笑着说：这定是你们学校学生的约会圣地。
简清有些嫌弃：也不嫌蚊子多。 ↑返回顶部↑
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第42章 世界
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走进了湖心亭, 简清捏着银杏叶：你讲。
鹿饮溪双手撑在栏杆上，想起当年每日5点起来，在湖畔练台词的经历, 笑了笑, 当真卖弄起来：给你来一个网上最经典的绕口令, 也是我以前晨练时最容易出错的刘奶奶给牛奶奶买榴莲牛奶, 牛奶奶给刘奶奶拿榴莲牛奶, 刘奶奶说牛奶奶的榴莲牛奶不如柳奶奶的榴莲牛奶
她一口气说了下去, 吐字清晰, 不带停顿。
简清认真倾听, 听完, 面无表情拍了拍手，给她鼓掌。
鹿饮溪呼了口气，休息片刻，说：打钱, 两百。
简清表情松动：抱你次一百，讲个绕口令你收两百？
鹿饮溪说：拥抱是双向的，你抱了我我也抱了你, 表演是单向的, 只有我卖力。
被这个理由说服，简清给她转了两百过去, 问：演员就是这么练台词的？
嗯。鹿饮溪点点头, 台词的基本功是气、声、字，吐字清晰是基本要求, 我是南方人，以前有点n、l不分，老师就让我练刘姥姥的绕口令, 每个音节的发音都有个绕口令的练习，像b、p，就是八百标本奔北坡那个；基本功练好了，就练人、情、意，这时候念的就不是绕口令，而是散文小说诗歌寓言[1]。说到吐字问题，其实还有件事可以说，我外婆告诉我的。
说说看。
鹿饮溪看着简清手里的银杏叶，笑道：你猜我名字怎么来的？
不是说出自那句林空鹿饮溪么？
最初不是，我妈生我那年，我外婆从乡下进城来照顾，我外婆很喜欢银杏树，最初想给我取名银杏，她老人家从乡下来普通话不好，抱着我去上户口时，警察同志是个文化人，看我爸叫鹿鸣，就那个呦呦鹿鸣，食野之苹的鹿鸣，按这取名方式，把银杏听成了饮溪，出处就成了林空鹿饮溪，立马上档次了。
简清把玩着手里的银杏叶，微微笑，放弃了随手丢了这片叶子的念头，拿出纸巾擦了擦，擦拭干净后，放进了自己口袋里。
鹿饮溪揉了揉鼻梁，继续小声说：我和你讲了这个故事，以后你看到银杏树，想到的就不只是树了。
简清明知故问：那我会想什么？
自然会想到我。
鹿饮溪没有将这话说出口，脸颊薄红，故作正经解释：这就像古代诗歌的那什么寄情于景，由景生情。
简清还要说些什么，远远走来了几位说说笑笑的同学。
鹿饮溪也看见了，说：看他们手里拿的笛子、箫、葫芦丝，应该是声乐社团的吧？我们走吧，把地让给他们练习，你带我吃东西去。
老校区大、大二的学生居多，还可以在各种社团里交朋结友、纵享青春，等到大三、大四、大五就得搬到市区的新校区，边读书上课，边下临床见习、实习，就没那么多玩乐的时间了。
天色已暗，校园亮起了灯光。
走过片树林，看着影影绰绰的树影，隐隐约约听见了男女同学的嬉笑声。
鹿饮溪笑着说：这定是你们学校学生的约会圣地。
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