第五十七章【差距】（2 / 2）
没有防守三秒，ncaa中锋大多习惯呆在禁区里防守，不愿扑到三分线外。
而现代篮球的重心在往外线转移，中锋只守篮下的日子一去不复返了。
中路王俊不如右侧准，平时没少练，出机会照投不误。
王俊根本不想进不进的事，就是保证姿势出手，侧面德文哈里斯跳起封盖，稍微慢了一点，球飞向篮筐他的手才到王俊手前，跳的很高白费力气。
球砸篮筐后沿弹进，9比0。王俊连中三个三分。
威斯康星大学为他们的轻敌付出了代价，和斯巴达人犯了相同的错误，内线在禁区里不出来，把卡曼当成了头号防守对象。
戴维在场边高举双手欢呼，王俊比希望的做的更好，作用已不仅限于吸引防守，而是球队外线头号得分手。
短短四个月，他进步神速。
主场观众大声给主队加油，高喊着查尔斯的名字。他在场上的作用不如哈里斯，却因为出手多能扣篮，是队里人气最高的球员。
查尔斯让球迷失望了，单挑博比后撤步跳投很急，球再次偏出了篮筐。
王俊开始被严防，选择传球给队友，卢克机会很好的情况下急停跳投偏出。
威斯康星做出调整，严防王俊和卡曼，放其他人出手，双方开始僵持，其他人投篮效率不高。威斯康星进攻主要还是靠快攻，第六次出手才由哈里斯连过两人，突破上篮得分。
卡曼立即在挡拆后空切强攻得分，还以颜色。11比2。
两队风格不同，威斯康星球员能跑多快就多快，尽情展现着他们的活力。狼獾队则像一群老将，能多慢就多慢，在场上来回传球，不管投进还是投不进都立即回防，几乎用光一次进攻的35秒。
阵地战威斯康星球员手感并不好，突不进去，想看扣篮的观众们都很郁闷。
西蒙接球跳投偏出后，后排有几个学生观众开始不满。
“打的太慢了，怎么不跑啊。”
“把球断下来反击啊。”
“加强突破啊，两个后卫今天怎么了？”
他们身边的一个胖白人忽然说：“如果想赢球，他们不该加快速度，该慢下来，也靠挡拆在外线寻找机会，狼獾在轮转换位、防挡拆方面都一般。”
“你这球盲懂什么？查尔斯一定能打败他们。”一个女球迷怒视胖子，她是查尔斯的支持者。
胖子愣了一下，苦笑道：“要是全场这么打，主队一定会输球的。”
“你算老几啊？你说一定就一定？”
“不懂球就别吭声！查尔斯可是天才！”
周围的人都不乐意了，胖子赶忙闭嘴。
他名叫史蒂夫－乔尔，是底特律活塞队的球探，眼光不是普通球迷能比的。
他看出狼獾是针对威斯康星球员突破布置防守。为了防快攻，确保区域防守还降低了回合数，不让中锋进篮下强攻。
这时坚持打快攻是愚蠢的，应该保证成功率，偏偏外线球员还一次次冲击篮筐，中远距离投篮也是通过个人能力创造机会。
乔尔觉得，双方最大的差距不是球员能力，而是教练。威斯康星大学教练桑德纳这时应该叫个暂停，做出适当调整，可他却无动于衷。 ↑返回顶部↑
而现代篮球的重心在往外线转移，中锋只守篮下的日子一去不复返了。
中路王俊不如右侧准，平时没少练，出机会照投不误。
王俊根本不想进不进的事，就是保证姿势出手，侧面德文哈里斯跳起封盖，稍微慢了一点，球飞向篮筐他的手才到王俊手前，跳的很高白费力气。
球砸篮筐后沿弹进，9比0。王俊连中三个三分。
威斯康星大学为他们的轻敌付出了代价，和斯巴达人犯了相同的错误，内线在禁区里不出来，把卡曼当成了头号防守对象。
戴维在场边高举双手欢呼，王俊比希望的做的更好，作用已不仅限于吸引防守，而是球队外线头号得分手。
短短四个月，他进步神速。
主场观众大声给主队加油，高喊着查尔斯的名字。他在场上的作用不如哈里斯，却因为出手多能扣篮，是队里人气最高的球员。
查尔斯让球迷失望了，单挑博比后撤步跳投很急，球再次偏出了篮筐。
王俊开始被严防，选择传球给队友，卢克机会很好的情况下急停跳投偏出。
威斯康星做出调整，严防王俊和卡曼，放其他人出手，双方开始僵持，其他人投篮效率不高。威斯康星进攻主要还是靠快攻，第六次出手才由哈里斯连过两人，突破上篮得分。
卡曼立即在挡拆后空切强攻得分，还以颜色。11比2。
两队风格不同，威斯康星球员能跑多快就多快，尽情展现着他们的活力。狼獾队则像一群老将，能多慢就多慢，在场上来回传球，不管投进还是投不进都立即回防，几乎用光一次进攻的35秒。
阵地战威斯康星球员手感并不好，突不进去，想看扣篮的观众们都很郁闷。
西蒙接球跳投偏出后，后排有几个学生观众开始不满。
“打的太慢了，怎么不跑啊。”
“把球断下来反击啊。”
“加强突破啊，两个后卫今天怎么了？”
他们身边的一个胖白人忽然说：“如果想赢球，他们不该加快速度，该慢下来，也靠挡拆在外线寻找机会，狼獾在轮转换位、防挡拆方面都一般。”
“你这球盲懂什么？查尔斯一定能打败他们。”一个女球迷怒视胖子，她是查尔斯的支持者。
胖子愣了一下，苦笑道：“要是全场这么打，主队一定会输球的。”
“你算老几啊？你说一定就一定？”
“不懂球就别吭声！查尔斯可是天才！”
周围的人都不乐意了，胖子赶忙闭嘴。
他名叫史蒂夫－乔尔，是底特律活塞队的球探，眼光不是普通球迷能比的。
他看出狼獾是针对威斯康星球员突破布置防守。为了防快攻，确保区域防守还降低了回合数，不让中锋进篮下强攻。
这时坚持打快攻是愚蠢的，应该保证成功率，偏偏外线球员还一次次冲击篮筐，中远距离投篮也是通过个人能力创造机会。
乔尔觉得，双方最大的差距不是球员能力，而是教练。威斯康星大学教练桑德纳这时应该叫个暂停，做出适当调整，可他却无动于衷。 ↑返回顶部↑
