第35节（3 / 4）
没有见识过的东西，光凭描述是很难理解的，就比如现在这个情况。
“你们这是逃课去哪里听话本了？”
“怎么说了你们还不懂？”气得跳脚，其实他们自己本来就没怎么弄清楚，形容得更是乱七八糟。。
“不许吃我的五香瓜子了。”
气呼呼。
哎呀，一个不注意，他们口袋的五香瓜子都给吃这么多了。
这瓜子是真香。
“也不许看我的花盆还有画板了。”
大人们虽然听得莫名其妙，但也勉强听懂了一些。
比如这一天，他们家孩子好像在学画画和种地。
“要是真能学会山君那绘画的本事也不错。”
“至于种地，不都一个样？”
心里还是有点心疼十两黄金，毕竟五天才上一次课，看看上京文院天天上课，也才不到一两黄金。
这些孩子和家长交代后，就去干自己的事情了。
他们还得用温水泡瓜子，明天从上京文院下学后就去种，笔记本上写得清清楚楚，这个时节已经是最后能种植的时间了，到了秋天勉强能收获，要是耽搁了时间，岂不是种植课的考核得个零蛋。
还有就是花盆里面也得将水仙花种上，下次上课老师要检擦的。
等这些家长看到他们脏兮兮的孩子的时候，完全搞不懂在干什么。
“我在种花仙子。”
家长：“……”
“真的，等我种出了花仙子给你看。”
第二天，陈小布学舍，一群学生背着个画板，捧着个花盆。
学舍简直闹翻了，给那些没报名的同窗讲述昨天的经历。
也不管别人听不听得懂，反正他们讲得起劲，还互激动地讨论一番心得。
“你们没有去，损失可大了。”
“啧啧，就是就是，给你们说，那个学舍简直太神奇了。”
趁着上课前，将画架一搭，画板往上面一放，桌子上摆着个装着泥巴的花盆。
手里拿着笔，放在眼前，对着花盆比来比去的。
“这是家庭作业啦，我们在构图，陈小布就因为不会构图，将花盆画成了盘。”
陈小布一听，刷地站了起来，“我……我怎么了？我画得再不好，也比皇子政画得好。”
其他人：“……” ↑返回顶部↑
“你们这是逃课去哪里听话本了？”
“怎么说了你们还不懂？”气得跳脚，其实他们自己本来就没怎么弄清楚，形容得更是乱七八糟。。
“不许吃我的五香瓜子了。”
气呼呼。
哎呀，一个不注意，他们口袋的五香瓜子都给吃这么多了。
这瓜子是真香。
“也不许看我的花盆还有画板了。”
大人们虽然听得莫名其妙，但也勉强听懂了一些。
比如这一天，他们家孩子好像在学画画和种地。
“要是真能学会山君那绘画的本事也不错。”
“至于种地，不都一个样？”
心里还是有点心疼十两黄金，毕竟五天才上一次课，看看上京文院天天上课，也才不到一两黄金。
这些孩子和家长交代后，就去干自己的事情了。
他们还得用温水泡瓜子，明天从上京文院下学后就去种，笔记本上写得清清楚楚，这个时节已经是最后能种植的时间了，到了秋天勉强能收获，要是耽搁了时间，岂不是种植课的考核得个零蛋。
还有就是花盆里面也得将水仙花种上，下次上课老师要检擦的。
等这些家长看到他们脏兮兮的孩子的时候，完全搞不懂在干什么。
“我在种花仙子。”
家长：“……”
“真的，等我种出了花仙子给你看。”
第二天，陈小布学舍，一群学生背着个画板，捧着个花盆。
学舍简直闹翻了，给那些没报名的同窗讲述昨天的经历。
也不管别人听不听得懂，反正他们讲得起劲，还互激动地讨论一番心得。
“你们没有去，损失可大了。”
“啧啧，就是就是，给你们说，那个学舍简直太神奇了。”
趁着上课前，将画架一搭，画板往上面一放，桌子上摆着个装着泥巴的花盆。
手里拿着笔，放在眼前，对着花盆比来比去的。
“这是家庭作业啦，我们在构图，陈小布就因为不会构图，将花盆画成了盘。”
陈小布一听，刷地站了起来，“我……我怎么了？我画得再不好，也比皇子政画得好。”
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