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  贺逍朝他挑了挑左边眉,“敢说出去就卖了你。”
  叶醒也不知怎的,不自觉就笑了。
  贺逍写字贼快,叶醒不好打扰他,亲眼见他利用十分钟课间抄完一篇半长文言文,字迹潇洒,通篇潦草。
  但很清楚。
  抄完正好最后一节课打铃,贺逍收好信签,和同桌看英语课本。
  上课没五分钟,贺逍突然写了个纸条给叶醒。
  叶醒看了眼老师,展开。
  -上节课除了我有人出去么?
  叶醒轻声说:“没。”
  -进来的?
  叶醒摇头。
  贺逍点头作势拿回纸条,叶醒忽而手指收拢,把纸条攥成一团握在掌心,眼珠子朝贺逍轻轻一转。贺逍微顿,抬头,果然就见英语老师默默瞪着他俩不说话。
  贺逍看叶醒一副警惕模样,手痒痒就想戳他,但到底忍住了,没再弄小动作。
  英语老师板着脸,年纪不算大,毕业没两年,凶性和干劲成正比例。
  叶醒曾经响彻全校,她片面的嫉恶如仇让叶醒每次英语课都成了煎熬。原本所有科目里他最讨厌英语,现在更讨厌了。
  “叶醒,把刚才讲的那段内容朗诵一遍,标出新的固定搭配和意思。”果不其然,她开始面无表情点名。
  学习新篇章前,英语老师会先拿磁带带读学生学习新的单词,但今天录音机出故障维修,老师只带他们读了一遍新单词就开始讲课文,如果没提前预习,就冲这一遍能记住的寥寥无几,更别说记住意思。
  叶醒以前从不预习,所以理所当然标不出新单词。于是磕磕碰碰朗诵完后,他慢慢说了几个前面篇章记住且在文中出现的单词。
  他低垂眼皮看着课本,贺逍在一旁继续借课本遮掩看小说。
  叶醒忽然很尴尬。
  这种感觉来的莫名其妙,往昔从不会有。
  他正站在贺逍旁边,当着后者的面因为答不出老师的问题而拖延取巧,技术拙劣又失败。这么想着,尴尬感随着单词间隙越拉越长的寂静变得愈发强烈。
  果然他才念了三个就被英语老师怒声打断。
  “我是让你标新的,你找学过的给我干嘛?刚才才带过你们读,这么快就忘记你还能记住什么?!”
  叶醒沉默。
  “学过怎么了,学过就不能温习一下?”贺逍正看得兴起,英语老师这一吼,沉浸的思绪乍被截断,贺逍瞬间不爽了。
  他扯过信签本,刷刷写了几下,在众多同学和英语老师面前将其推给叶醒,说:“叶醒同学温故知新,我觉得挺好。”
  “起码对我这个刚转来没熟悉课文内容的同学来说再好不过。”
  英语老师没来得及接声,叶醒照着草稿纸上字迹十分漂亮的单词一口气读完新词,然后报告一声,坐下了。
  英语老师:别以为我没看见你俩干了啥! ↑返回顶部↑

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