第103节（2 / 4）
逃似的。
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回到家，胡绢说：“买个瓜这么久？”又看看她双手空空：“瓜呢？”
瓜砸钱多身上，砸的稀巴烂了。
书勤说：“要么，我再下去买？”
胡绢说：“算了，再下去，就半夜回来了！”
书勤再次躺沙发上，屋里还是放着仔细听、起鸡皮疙瘩的歌，“从前冬天冷呀、夏天雨呀水呀，秋天远处传来你声音暖呀暖呀～”
之前她的日子确实冷啊雨啊的！杨帆的声音确实是暖呀暖呀的！
靠！她都在想什么！
书勤从沙发上翻坐而起，她不能接着躺尸了，躺下来身体倒是休息了，但是脑子里一会儿想这个，一会儿想那个，乱其八糟的！
书勤说：“胡绢，这里淘宝店留给你了，我要去针织厂一趟。”
去针织厂！离h城远一点！
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到了针织厂，保安认得她的车，放行。
自己的地盘开的就是肆意，开到以前朱总办公室门前才停车。敲门，郑融喊：“进。”
屋里的一切还是维持朱总在的样子，屋子里有两个人，一个是郑融，一个廖金凤。郑融坐着，坐在朱总以前的老板椅上；廖金凤也是坐着，坐在郑融旁边的一个椅子上。
两个人挨在一起，在看一本笔记。
书勤到来，廖金凤忙站起来打了个招呼，知趣的走出去。
靠，怎么搞的像是来捉/奸似的！
郑融一脸的笑：“妹，还真被你说对了，金凤这两年还真的写了一个笔记，我对着她这笔记下车间，事半功倍！”
书勤去看金凤笔记，外行看热闹，内行看门道，书勤大学读了四年的纺织专业，她一看就看的出，金凤的笔记是块真金！不怕火炼的真金！
她的字还挺好，有道是：字如其人，人如其字。
字形可以练，找个好的帖子，特别是审美棒棒哒的古帖，就临帖。用米字格的纸临帖，不要贪速度和量，真正静下心来去临习，每日不间断的临帖。一段时间后，字的间架结构就完美了，字就漂亮了。
但是字的精神难练，难临，难摹。
字的精神与个人内在相一致，从字中可以看出一个人的理想和信念。
看廖金凤的字，她的字力透纸背，每一个字都在呐喊：燕雀安知鸿鹄之志哉！
郑融这两天应该是完全被廖金凤征服了，在为廖金凤背书：“妹，要我说，金凤的水平绝不是一个大专生的水平，金凤的智商绝不是一个大专生的智商。她们山里教育资源少，授课的老师水平就不怎么样，学生能考高分吗？”
-“金凤高考是她们全县的状元！惊讶吧！她若是在h城，早就上清华北大了！”
郑融在投诉一个大课题：教育资源不平等。
影响教育资源的因素很多：地理位置，经济情况，政策影响等。 ↑返回顶部↑
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回到家，胡绢说：“买个瓜这么久？”又看看她双手空空：“瓜呢？”
瓜砸钱多身上，砸的稀巴烂了。
书勤说：“要么，我再下去买？”
胡绢说：“算了，再下去，就半夜回来了！”
书勤再次躺沙发上，屋里还是放着仔细听、起鸡皮疙瘩的歌，“从前冬天冷呀、夏天雨呀水呀，秋天远处传来你声音暖呀暖呀～”
之前她的日子确实冷啊雨啊的！杨帆的声音确实是暖呀暖呀的！
靠！她都在想什么！
书勤从沙发上翻坐而起，她不能接着躺尸了，躺下来身体倒是休息了，但是脑子里一会儿想这个，一会儿想那个，乱其八糟的！
书勤说：“胡绢，这里淘宝店留给你了，我要去针织厂一趟。”
去针织厂！离h城远一点！
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到了针织厂，保安认得她的车，放行。
自己的地盘开的就是肆意，开到以前朱总办公室门前才停车。敲门，郑融喊：“进。”
屋里的一切还是维持朱总在的样子，屋子里有两个人，一个是郑融，一个廖金凤。郑融坐着，坐在朱总以前的老板椅上；廖金凤也是坐着，坐在郑融旁边的一个椅子上。
两个人挨在一起，在看一本笔记。
书勤到来，廖金凤忙站起来打了个招呼，知趣的走出去。
靠，怎么搞的像是来捉/奸似的！
郑融一脸的笑：“妹，还真被你说对了，金凤这两年还真的写了一个笔记，我对着她这笔记下车间，事半功倍！”
书勤去看金凤笔记，外行看热闹，内行看门道，书勤大学读了四年的纺织专业，她一看就看的出，金凤的笔记是块真金！不怕火炼的真金！
她的字还挺好，有道是：字如其人，人如其字。
字形可以练，找个好的帖子，特别是审美棒棒哒的古帖，就临帖。用米字格的纸临帖，不要贪速度和量，真正静下心来去临习，每日不间断的临帖。一段时间后，字的间架结构就完美了，字就漂亮了。
但是字的精神难练，难临，难摹。
字的精神与个人内在相一致，从字中可以看出一个人的理想和信念。
看廖金凤的字，她的字力透纸背，每一个字都在呐喊：燕雀安知鸿鹄之志哉！
郑融这两天应该是完全被廖金凤征服了，在为廖金凤背书：“妹，要我说，金凤的水平绝不是一个大专生的水平，金凤的智商绝不是一个大专生的智商。她们山里教育资源少，授课的老师水平就不怎么样，学生能考高分吗？”
-“金凤高考是她们全县的状元！惊讶吧！她若是在h城，早就上清华北大了！”
郑融在投诉一个大课题：教育资源不平等。
影响教育资源的因素很多：地理位置，经济情况，政策影响等。 ↑返回顶部↑
