第60章 莲语之赌（2 / 3）
“你这是自寻死路啊！”莲语雀跃无比的想道，表面上却装出一副不屑的表情道：“好啊！那就开始。”
“女士优先，怎么比，你来定规矩。”胖子轻松的说道。
莲语看着胖子，冷笑一声，从脚边将课本捡了起来，轻轻的拍了拍道：“由李老师来提问，你和我同时回答，同学们都是裁判，谁能回答上来，谁回答不上来一目了然。”
“可以，很公平。”胖子淡然道：“麻烦李老师了。”
站在讲台上的老师姓李，可他根本就没有搞清楚状况，一脸的茫然，直到班长上去低声耳语了一番，他才明白过来，然后饶有兴趣的接过了教材。
“既然是比赛，那么就请这位……”
“孙大为。”班长低声道。
“孙大为同学来讲台上吧！这样大家都能够看清楚你的表演。”李老师笑着邀请道。
胖子边上的同学立刻走到了通道上，胖子却并没有从通道过去，而是用左手轻轻按了一下桌面，胖乎乎的身体竟然腾空而起，一个漂亮的单手翻，跨越了讲台与课桌之间一米多的距离，稳稳的落在了讲台上。
胖子的出场方式立刻博得了全部同学发自内心的喝彩和掌声。
胖子很有派头的挥挥手，班级中的掌声和欢呼声一下子提高了数个分贝，引得外面一些提前放学的同学聚集在了门外、窗外看热闹。
“先让你嚣张一下，等会看你怎么哭。”莲语不屑的想道，站在了讲台的另一侧。
“都准备好了？”李老师问道。
“准备好了。”胖子点点头道。
莲语则仅仅是点头而已，一脸的高傲，好像胜券在握了一般。
“那就开始了，请回答，何为血栓形成，何谓血栓。”李老师随意翻开了一页，大声的问道。
“在活体的心脏或血管内流动的血液发生凝固的过程，称之为……”胖子和莲语几乎是同一时间开口，异口同声的将答案说了出来，两人竟然一字不差，连中间的停顿节拍都完全相同。
“有意思。”不仅仅是李老师，这个班级的学生，以及越聚越多的外班学生已经瞪大了眼睛围观了。
“何为休克，分几种类型，请回答。”李老师想了想，挑了个比较复杂的问了出来。
“休克是指由于细胞营养物质灌注不足和代谢产物的堆积……共分为七类，失血性休克；过敏性休克；失液性休克；感染性休克……”
惊叹的声音此起彼伏的响起。
“这题连我都背不下来。”一个男声说道。
“呃！赵老师好。”边上的学生扭头一看，愕然问候。
“嘘！继续看戏。”这位赵老师也是个妙人。
“复苏抢救时应采取那些紧急措施？”李老师再问。
“去枕平卧，头偏向一侧，心前区叩击四至五次……”
李老师索性等到他们回答完毕就开始提问，问出的问题已经涵盖了五个大类，跨越了整本教材。
莲语那不慌不忙，不紧不慢的语速，以及她自身带给人强大的自信感，令人惊叹不已。
而更令人惊叹的则是胖子的表现，这厮竟然学着莲语，双手交握在小、腹处，双脚外八字站立，头微微扬起，这番动作就好像是黑土大叔所演示的胃痛一般，但胖子的回答却一点都不打折扣，没有错一个字，更没有去思考过片刻，就如同这本教材已经印在他的头脑当中，他只不过是照本宣科而已。
莲语的额头上、鼻尖上开始冒汗，她的心中已经开始慌乱起来，之前上课时对胖子的提问，让她绝对确信胖子连最基本最简单的问题都回答不上来，可是仅仅过了两节课而已，这胖子就如同是换了个人一样。 ↑返回顶部↑
“女士优先，怎么比，你来定规矩。”胖子轻松的说道。
莲语看着胖子，冷笑一声，从脚边将课本捡了起来，轻轻的拍了拍道：“由李老师来提问，你和我同时回答，同学们都是裁判，谁能回答上来，谁回答不上来一目了然。”
“可以，很公平。”胖子淡然道：“麻烦李老师了。”
站在讲台上的老师姓李，可他根本就没有搞清楚状况，一脸的茫然，直到班长上去低声耳语了一番，他才明白过来，然后饶有兴趣的接过了教材。
“既然是比赛，那么就请这位……”
“孙大为。”班长低声道。
“孙大为同学来讲台上吧！这样大家都能够看清楚你的表演。”李老师笑着邀请道。
胖子边上的同学立刻走到了通道上，胖子却并没有从通道过去，而是用左手轻轻按了一下桌面，胖乎乎的身体竟然腾空而起，一个漂亮的单手翻，跨越了讲台与课桌之间一米多的距离，稳稳的落在了讲台上。
胖子的出场方式立刻博得了全部同学发自内心的喝彩和掌声。
胖子很有派头的挥挥手，班级中的掌声和欢呼声一下子提高了数个分贝，引得外面一些提前放学的同学聚集在了门外、窗外看热闹。
“先让你嚣张一下，等会看你怎么哭。”莲语不屑的想道，站在了讲台的另一侧。
“都准备好了？”李老师问道。
“准备好了。”胖子点点头道。
莲语则仅仅是点头而已，一脸的高傲，好像胜券在握了一般。
“那就开始了，请回答，何为血栓形成，何谓血栓。”李老师随意翻开了一页，大声的问道。
“在活体的心脏或血管内流动的血液发生凝固的过程，称之为……”胖子和莲语几乎是同一时间开口，异口同声的将答案说了出来，两人竟然一字不差，连中间的停顿节拍都完全相同。
“有意思。”不仅仅是李老师，这个班级的学生，以及越聚越多的外班学生已经瞪大了眼睛围观了。
“何为休克，分几种类型，请回答。”李老师想了想，挑了个比较复杂的问了出来。
“休克是指由于细胞营养物质灌注不足和代谢产物的堆积……共分为七类，失血性休克；过敏性休克；失液性休克；感染性休克……”
惊叹的声音此起彼伏的响起。
“这题连我都背不下来。”一个男声说道。
“呃！赵老师好。”边上的学生扭头一看，愕然问候。
“嘘！继续看戏。”这位赵老师也是个妙人。
“复苏抢救时应采取那些紧急措施？”李老师再问。
“去枕平卧，头偏向一侧，心前区叩击四至五次……”
李老师索性等到他们回答完毕就开始提问，问出的问题已经涵盖了五个大类，跨越了整本教材。
莲语那不慌不忙，不紧不慢的语速，以及她自身带给人强大的自信感，令人惊叹不已。
而更令人惊叹的则是胖子的表现，这厮竟然学着莲语，双手交握在小、腹处，双脚外八字站立，头微微扬起，这番动作就好像是黑土大叔所演示的胃痛一般，但胖子的回答却一点都不打折扣，没有错一个字，更没有去思考过片刻，就如同这本教材已经印在他的头脑当中，他只不过是照本宣科而已。
莲语的额头上、鼻尖上开始冒汗，她的心中已经开始慌乱起来，之前上课时对胖子的提问，让她绝对确信胖子连最基本最简单的问题都回答不上来，可是仅仅过了两节课而已，这胖子就如同是换了个人一样。 ↑返回顶部↑
