第153章（2 / 3）
霍宁跟上去，一边走一边说：“这个副本的线索很明确，唯一的难点应该在完成夏玲的心愿那里，但是现在还不知道心愿是什么，所以你应该不是为了线索来的。”霍宁思考起来，“看你的样子，似乎在找东西，既然不是副本线索的话，难道是什么道具，还是人？”霍宁眯起眼睛看向他，“你该不会在找会长吧？”
周彦挑眉，看了霍宁一眼，笑了一声，“你猜的真准。”
霍宁立刻停下脚步，“你说真的？”
周彦见霍宁认真起来，连忙否认，“哈哈，骗你的，怎么可能。”
霍宁却还是一脸严肃的看着周彦，她刚才跟着周彦几乎将整个校园都转了一圈，没发现周彦有特殊的举动，像是真的在找东西。
“我能判断你说的是真是假，只要你说出来。”霍宁盯着周彦的眼睛一字一顿的说道。
周彦有些懊恼，差点忘了霍宁的技能了，他连忙给自己找圆场，“我在找我的人偶。”这句话是真的，九山走的时候是人偶的状态，他找人偶这句话是真话。
霍宁盯着周彦，良久才冷哼一声，直接越过周彦朝着宿舍楼走去。
第128章 幸福福利院 507
上去三楼, 周彦已经轻车熟路的找到了自己负责的孩子们的宿舍。
白枫已经起来了，周彦推开门就看到白枫正站在宿舍的窗户处，不知道在看什么。
周彦知道白枫听不见，便走过去, 想要拍拍白枫的肩膀, 示意她时间到了, 该收拾走了。
可走到近处, 伸出的手却停在了半空中, 他看到了一张湿漉漉的脸。
白枫在哭，没有任何声音的哭, 无声的流泪。
此时的白枫也发现了周彦, 突然转过头来，脸上有一丝的慌乱，并且马上转过身，伸手抹了一把脸便走到床边开始收拾自己的床铺。
周彦不明白发生了什么事, 看白枫的样子, 显然十分的伤心，但是却又不想告诉他。
但是身为老师, 周彦觉的自己有必要了解学生的困难并帮助她们。
“你怎么了？”因为白枫听不见也不能说话, 所以周彦找出一张纸，写下这句话。
白枫看了看，对着周彦笑笑露出一个苦涩的笑容，然后摇摇头, 她已经收拾好了床铺，朝着门口走去。
周彦无奈，她不想说，周彦也不会逼迫她说, 只得跟了上去，其他的孩子早就收拾好了，正在走廊上等着他们，这是周彦特意交代的，不准孩子们先走，要等着，大家一起走。
来到宿舍大厅的时候，卫野三人果然不在，他们负责的孩子都是自己朝着教学楼走。
发现又少了三个人的刘老师脸色十分不好看，不过这次她并没有说什么，而是将所有的孩子都带到了教学楼，下午所有的孩再重新分配。
来到教学楼，将孩子送到教室，周彦才发现，刘老师竟然是学校里的手语老师。
她负责给所有的聋哑学生上课，这个时候，周彦也深刻知道了这个学校的老师竟然只有两个。只有侯老师与刘老师，他们一个是盲文老师，一个手语老师。
而周彦和其他的玩家也领到了自己的任务。
周彦的任务是看着盲童孩子们些作业，李向阳的任务是裁剪硬纸板，这是盲童写作业的纸。
周彦发现陈宝生他们也都来了，他们接到的任务是和侯老师一起收拾隔壁的康复教室，一些学生需要做康复运动。
至于霍宁与孙莹，那两个小不点就够他们忙活的。
直到下课，周彦收起了所有孩子的作业，距离吃饭还有两节课的时间，接下来的课应该是志愿者们自由上课时间。
不过刘老师并没有将他的孩子给他，而是说她还有别的课程需要带孩子们去上，剩下的孩子已经重新进行了分配，接过新的信息表，周彦发现自己需要照看的孩子已经增加到了10名，不过现在他目前照顾的孩子也是10名。 ↑返回顶部↑
周彦挑眉，看了霍宁一眼，笑了一声，“你猜的真准。”
霍宁立刻停下脚步，“你说真的？”
周彦见霍宁认真起来，连忙否认，“哈哈，骗你的，怎么可能。”
霍宁却还是一脸严肃的看着周彦，她刚才跟着周彦几乎将整个校园都转了一圈，没发现周彦有特殊的举动，像是真的在找东西。
“我能判断你说的是真是假，只要你说出来。”霍宁盯着周彦的眼睛一字一顿的说道。
周彦有些懊恼，差点忘了霍宁的技能了，他连忙给自己找圆场，“我在找我的人偶。”这句话是真的，九山走的时候是人偶的状态，他找人偶这句话是真话。
霍宁盯着周彦，良久才冷哼一声，直接越过周彦朝着宿舍楼走去。
第128章 幸福福利院 507
上去三楼, 周彦已经轻车熟路的找到了自己负责的孩子们的宿舍。
白枫已经起来了，周彦推开门就看到白枫正站在宿舍的窗户处，不知道在看什么。
周彦知道白枫听不见，便走过去, 想要拍拍白枫的肩膀, 示意她时间到了, 该收拾走了。
可走到近处, 伸出的手却停在了半空中, 他看到了一张湿漉漉的脸。
白枫在哭，没有任何声音的哭, 无声的流泪。
此时的白枫也发现了周彦, 突然转过头来，脸上有一丝的慌乱，并且马上转过身，伸手抹了一把脸便走到床边开始收拾自己的床铺。
周彦不明白发生了什么事, 看白枫的样子, 显然十分的伤心，但是却又不想告诉他。
但是身为老师, 周彦觉的自己有必要了解学生的困难并帮助她们。
“你怎么了？”因为白枫听不见也不能说话, 所以周彦找出一张纸，写下这句话。
白枫看了看，对着周彦笑笑露出一个苦涩的笑容，然后摇摇头, 她已经收拾好了床铺，朝着门口走去。
周彦无奈，她不想说，周彦也不会逼迫她说, 只得跟了上去，其他的孩子早就收拾好了，正在走廊上等着他们，这是周彦特意交代的，不准孩子们先走，要等着，大家一起走。
来到宿舍大厅的时候，卫野三人果然不在，他们负责的孩子都是自己朝着教学楼走。
发现又少了三个人的刘老师脸色十分不好看，不过这次她并没有说什么，而是将所有的孩子都带到了教学楼，下午所有的孩再重新分配。
来到教学楼，将孩子送到教室，周彦才发现，刘老师竟然是学校里的手语老师。
她负责给所有的聋哑学生上课，这个时候，周彦也深刻知道了这个学校的老师竟然只有两个。只有侯老师与刘老师，他们一个是盲文老师，一个手语老师。
而周彦和其他的玩家也领到了自己的任务。
周彦的任务是看着盲童孩子们些作业，李向阳的任务是裁剪硬纸板，这是盲童写作业的纸。
周彦发现陈宝生他们也都来了，他们接到的任务是和侯老师一起收拾隔壁的康复教室，一些学生需要做康复运动。
至于霍宁与孙莹，那两个小不点就够他们忙活的。
直到下课，周彦收起了所有孩子的作业，距离吃饭还有两节课的时间，接下来的课应该是志愿者们自由上课时间。
不过刘老师并没有将他的孩子给他，而是说她还有别的课程需要带孩子们去上，剩下的孩子已经重新进行了分配，接过新的信息表，周彦发现自己需要照看的孩子已经增加到了10名，不过现在他目前照顾的孩子也是10名。 ↑返回顶部↑
