对照组女配傍上年代文大佬 第60节(3 / 4)

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  她接着说:“初次见面,有没有哪位同学想让小江老师先认识你的呢?”
  有几个活泼的孩子直接站了起来, 争着要做自我介绍。
  江甜果让他们一个个重新在位置上坐好, “这里是学校是课堂,是讲究秩序的地方, 老师先说第一条纪律,上课回答问题要先举手, 老师同意了才能说话。”
  “现在,有谁要做自我介绍的吗?”
  台下有举手的, 也有我行我素, 再次站起来直接回答的。
  举手的小小一只,说起话来磕磕巴巴, 要很努力才能听清;主动站起来的,是小学生里稀奇的大个子, 吐字清晰语速快, 说话时还特意提高了音量,想压住乖乖仔的声音。
  连珠炮般的话说完, 大个子得意的怀抱住胸,等待漂亮老师的表扬。
  谁想到小江老师根本不给他眼神, 而是细心又耐心地,听着小结巴慢吞吞地说完,并且还时不时点点头夸奖, 最后还给了小结巴一朵小红花奖励!
  反观大个子,老师根本没搭理他,自然是什么都没得到。于是他气得直跺脚,委屈又不服的吵开了:
  “小江老师,我答的比他好,你为什么不理我为什么不夸我,我也想要小红花!”
  江甜果脸上虽然还带着笑,但眉头微微皱紧看上去冷了些。
  对待一年级的小学生,最重要的是强调纪律意识,好言相劝听不进去,那她也有别的招式和办法。
  果不其然,大个子对老师的变脸还是怕的,叽叽喳喳的小嘴声音渐渐弱了。
  江甜果等他彻底沉默,才说:“还记得老师刚刚说了什么吗?”
  大个子瘪瘪嘴,不情不愿地复述,“上课回答问题要先举手。”
  “很聪明,但明明知道为什么不做呢?要是你举手了,那现在被老师表扬,得小红花的就会是你了啊。”
  “但是我也回答出来了呀!我做对了,你应该表扬我的!”大个子不服,想耍赖。
  “不对哦,”对能听懂话的孩子,要把道理一点点掰扯清楚,江甜果耐心解释,“老师刚刚要求的是举手和回答问题,就像你张嘴和吃饭,不张嘴能吃到饭吗?”
  大个子若有所思的摇了摇头。
  “所以在课堂上,不举手能回答问题吗?”
  这下听懂了,他慢慢点了点头。
  江甜果于是牵起他的手,带他回到座位上,然后站起来看向所有学生。
  “有没有同学知道,老师刚刚提到了什么纪律?”
  这次大个子率先举手了,得到允许后才发言。
  “回答问题要先举手。”
  江甜果给了他一朵小红花,同时进行补充,“没错,不仅是回答问题,只要是在课堂上和老师沟通的,比如上厕所,都要先举手再发言。”
  “这位同学答得很好,还有人要发言吗?”
  得到了老师的夸奖和心心念念的小红花,大个子郁闷了半天的小脸,终于多云转晴。
  下一个学生举手回答,“上课时间要坐在自己的位置上。”
  “不能和同桌打闹,要安静。” ↑返回顶部↑

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