第14章(2 / 3)

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  沈知浔握着画笔,想用比平时画练习时还要细心的专注力画这幅送给谢时泽的画。
  但不知道为什么,这次握着画笔远没有刚才专注。
  他以为是手冷的原因,看着把椅子拖过来坐在他旁边,正低头看手机的谢时泽,大概是察觉到他的视线,谢时泽从屏幕上各式各样的画框中抬起头。
  瞧见沈知浔看似委婉,实则抿着唇瓣,眼神若有似无往他手上瞥的眼神,嘴角弯了弯,善解人意的伸出手,去牵沈知浔的手 :“牵着暖和。”
  沈知浔轻轻嗯了一声,将目光转移到面前的画纸上,顿了顿。
  他以为他是怕冷,所以注意力才无法集中,但已经牵到谢时泽的手了,为什么注意力还是不如之前一个人在宿舍时集中?
  ……如果说和之前有什么差别。
  沈知浔慢慢将视线放到谢时泽身上,那就是宿舍多出了一个人。
  可是向晓和张康年在宿舍打游戏都不会影响到他。
  谢时泽安安静静的在宿舍怎么可能影响到他?
  沈知浔蹙着眉,找不到原因,只能归结于他最近状态下滑的太严重了。
  -
  沈知浔没忘记把送给谢时泽的画带去画室。
  他在画室画画的效率远比在宿舍高,在思考以后要不要在画室多待一会儿,把练习画完了再回去。
  他又是最早到画室的,画室的同学进来时看到他都有种“果然”的感觉,坐在沈知浔旁边的女生习惯性地想观摩大神作品。
  见沈知浔画板上是一幅“雨天的教学楼”,沈知浔做了模糊处理,教学楼并没有一比一还原艺术楼,而学校内的教学楼太多了,女生一时间也没认出就是在艺术楼底下。
  教学楼和树梢之间,阴沉的天气,画面看着却并不沉闷,举着一把黑伞的男生站在雨中微微仰着头,男生的面容被模糊了,只能看得出身形挺拔,气质不俗。
  沈知浔的画功无疑是非常出色的,对颜色的明暗度也很敏锐,整幅画面看着很和谐。
  女生看着看着忍不住赞叹 :“画得好有张力,好鲜活。”
  周围人闻言也忍不住凑过来看,看到画板上的画时发出了和女生一样的感叹,见沈知浔停下画笔,有人问 :
  “画得好好。沈知浔,这是你准备报名创意节的画吗?”
  画室另一角的魏林也不动声色地凑了过来,他也想参加创意节,看到沈知浔画板上的画时,眼里闪过一抹惊艳,就听见沈知浔摇头说 :
  “不是,这幅画是……画来练习的。”
  魏林诧异地看着沈知浔,他知道自己跟沈知浔是存在实力差距的,但这幅在他看来都可以拿去参赛的画,竟然只是人家的日常练习!?
  周围同样响起惊呼,感叹“人和人之间的差距”,沈知浔没在意,他送给谢时泽的画确实要用心些。
  正要再仔细斟酌一下细节,靠近门口的同学突然回头 :“沈知浔,有人找。”
  现在是下课时间,沈知浔抬头朝门外看了一眼,看到外面站着的人,不着痕迹地皱了皱眉。
  找沈知浔的是他的上一个舍友,孟良。
  他在微信上加沈知浔后没被通过,忍不住找到了沈知浔的画室。
  看着沈知浔出来,孟良道 :“有时间吗?聊一聊。” ↑返回顶部↑

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