快把我竹马带走! 第4节(2 / 4)

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  “这这…这不公平吧,我们家孩子确实没这个本事。”
  “夏珠爸爸,您错了。当沈以柏被全班同学孤立的时候,只有夏珠同学愿意和他做朋友。我觉得,这恰恰是另一种公平的体现呢!善良的孩子,运气都不会太差的!”
  夏珠爸爸:“@苏老师,您可真会说,我都心动了。”
  苏老师:“已婚,勿扰。【再见】”
  夏珠爸爸:“不是!!!【晕】”
  ……
  夏珠在沈以柏的小卧室里做手工作业。
  她想剪一只小狗,总是剪不好。
  而沈以柏一边看书上的乘除法则,一边叠好了一朵折纸小玫瑰,递到了夏珠手里。
  当初上幼儿园中班时,沉默的沈以柏就是靠超强手工能力,吸引了夏珠的注意力。
  他会叠好多东西,小狗、小猫、千纸鹤、星星、小船...
  夏珠拿他当超级“宝藏”朋友。
  客厅里,何栋梁老师跟沈以柏妈妈聊入营升学的事情。
  沈以柏妈妈指尖叼着女士香烟,慵懒地倚在沙发上,妩媚又风情——
  “我儿子不是什么高智商,就是个傻子。”
  何老师尽量不去看她十分暴露的丝绸睡裙:“呃,沈以柏同学,的确在数学方面有惊人天赋。而且自闭症也可以康复的,我们菁华私小有最专业的心理辅导老师,能帮到他。”
  “听说你们的学费很贵。”她指尖掂了掂烟灰,“不是一般家庭念得起的。”
  “您儿子是天才儿童,不收学费。”
  “你们要用我儿子去打那些什么国际比赛,是吧?”
  “是会推荐他参赛的。”
  “给我多少钱?”
  “……”
  何老师皱了眉,思忖片刻,说道:“参加竞赛拿了金奖,学校是会给上万到十几万的奖励,以比赛含金量而定。”
  “成交!”沈以柏妈妈按灭了烟头,对何老师风情一笑,“这傻小子,交给你们了。”
  ……
  夏珠附在门边,听完了沈以柏妈妈和何老师的对话,回头对少年说——
  “星星,你妈妈同意了!”
  沈以柏拿着夏珠的旧学习机,正上网看视频。
  “星星,你在看什么?教骂人视频吗?”
  沈以柏没有回答,小姑娘好奇地凑了过来和他一起看,才发现那是菁华私小的心算大赛视频。 ↑返回顶部↑

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